Diyarbakır'da Disleksili Öğrencilere Yönelik Eğitim Programı Başladı

Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen projenin açılışı gerçekleştirildi. "Okuma Güçlüğüyle Baş Etmek: Öğrenciler ve Öğretmenler İçin Kapsayıcı ve Uygulamalı Yaklaşımlar" başlıklı proje, özel öğrenme güçlüğü ve disleksi tanısı almış öğrencilerin eğitim süreçlerine daha etkin katılımını sağlamayı amaçlıyor.

Bağlar ilçesindeki Koşuyolu Parkı'nda bulunan Özel Çocuk Yaşam Merkezi'nde düzenlenen etkinlikte, 5 gün sürecek eğitim programının detayları paylaşıldı. Eğitimlerde, özel öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin okuma becerilerinin desteklenmesinin yanı sıra öğretmenlerin kapsayıcı eğitim konusundaki mesleki yetkinliklerinin artırılması hedefleniyor. Çalışmalar kapsamında, Türkiye'nin farklı illerinden gelen 10 ve Diyarbakır'dan 11 olmak üzere toplam 21 öğretmen ile farklı okullarda eğitim gören 20 öğrenci yer alıyor.

Proje süresince uzmanlar tarafından sunumlar yapılacak, akademisyenlerin katkılarıyla 15 farklı uygulamalı atölye çalışması gerçekleştirilecek ve öğrencilere yönelik müze gezisi düzenlenecek. Anadolu Ajansı'nın aktardığına göre, açılış programına Karacadağ Kalkınma Ajansı uzmanları, çeşitli üniversitelerden akademisyenler, eğitmenler ve öğretmenler katılım sağladı.

Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Salih Sadoğlu, projenin özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için taşıdığı öneme vurgu yaptı. Farklı illerden gelen eğitmenlerin yerel öğretmenlerle bir araya gelerek atölye çalışmaları yürüteceğini belirten Sadoğlu, elde edilecek çıktıların hem akademik alanda hem de saha uygulamalarında önemli katkılar sunacağını ifade etti. Sadoğlu, "Önümüzdeki gün ve yıllarda daha da spesifik alanlarda çalışarak eğitim alanındaki çalışmalarımızı daha ileriye götüreceğimize inanıyoruz." değerlendirmesinde bulundu.

TürkAta Haber Ajansı
Güneydoğu Gündemi